后来歌曲的文案，歌曲文案是什么

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1，歌曲文案是什么
2，可不可以用一段旁白把心墙郭静后来刘若英遗失的美好

1，歌曲文案是什么

在古代，“案”通“按”，本义是根据，依照，按照的意思，是在正文之外所加的说明、提示、论断、考证，“文案”也写作“文按”。相当于诗文的序跋（序言、前言、叙、绪、弁言、引、书后、后题），例如汉乐府《孔雀东南飞》、白居易的《琵琶行》、姜夔的《扬州慢》，前面都有一段序。“按”是“按语”的简称，“按语”也写作“案语”，就是写在前面（或后面）的话。过去的文人，写一点关于某事的主旨、相关情况、说明等叫做“案语”，后来也写作“按语”。我们在《康熙字典》里面也经常可以看到某些字的注释有“××案：……”。

就是歌曲背景，讲解歌曲到底演绎的是个什么样的故事。

歌曲文案是什么

2，可不可以用一段旁白把心墙郭静后来刘若英遗失的美好

勇敢说出来吧：喜欢，讨厌——热爱，愤怒——坦诚是推翻心墙的利器表达自己会让你收获预料之外的友谊；别担心将来可能有的分离，分离是另一段相遇的开始，假使后来没有了下文，那些镀金的岁月也绝不会褪变成遗失的美好，而是保留原色地深藏在内心某处；当忽然想起嘴角上扬~

那一年，我们高三那一年，我们还小那一年，我们艰难却又快乐就在那远去的那年，我们留下了最最纯真的记忆后来，我们毕业了天各一方今天的你我，都筑起了一道心墙那遗失的美好我还记得你呢

《心墙》的原唱确实是林贝芳，郭静只是翻唱。

懵懂中建起的友情，彼此没有心墙。经过了漫长的蜕变，从曾经的幼稚到后来的成熟，友情依然不变。。。。。。回首往事，我想——没有遗失的美好，只有珍存的回忆不好意思，文笔不太好。。。。。。

其实你应该说明白是什么场合用这个旁白……初高中的活力可不适合这三首歌呢我觉得~~~原本就是挺有点忧郁气质的歌名……毕业了，偶然回忆起同桌的你是否还隔着心墙与世界交流也许我们的故事再不会有后来只是在某个转角的时候想起了遗失的美好同桌的你还好吗？带着回忆带着憧憬向前也希望你已经走出自己的一片天感觉俗落…………抱歉啊，晚上头脑不清醒…………

可不可以用一段旁白把心墙郭静后来刘若英遗失的美好