怎么自学表演，问一下各位师傅怎样自学表演谢谢了另外表演能自学不搜

来源：整理时间：2023-05-18 17:19:31 编辑：伙伴资料手机版

1，问一下各位师傅怎样自学表演谢谢了另外表演能自学不搜

表演严格说不容易自学，这需要一些天赋。不过在没有老师教的情况下，可以通过看大量的影视和戏剧节目来模仿，揣摩他们的表演，再想想自己来担任角色会怎么去表演，会不会与演员的表演有区别甚至突破。可以找找这方面的书，用理论来校正对表演的理解

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2，怎样能自己学表演

首先明白一点，所有学表演的人上第一节课老师都会说，想学表演，先学会做人。表演演的就是各种社会中的各种人物。不是所有学表演出来的人都能当上演员的，能出名的更是非常少。表演更重要的是一种能力，而不是一种技能。常听表演老师说一句话：学表演出来的人出来哪怕当个推销员都别人推销的好。因为表演演的就是人，你能理解角色的心理，你才会演好。对于自学的话，建议你可以看入门的表演课配合专业知识的书籍；兴趣是最好的老师，其次就是对本专业信息的搜集和知识的了解。表演艺术是通过人的演唱、演奏或人体动作、表情来塑造形象、传达情绪、情感从而表现生活的艺术。代表性的门类通常是音乐和舞蹈。有时将杂技、相声、魔术等也划入表演艺术。推荐8本该专业学生必读书目，专业学生主要学习戏剧、戏曲、影视、舞蹈、音乐等方面表演艺术基本知识、基本理论和基本技能，受到有关理论、发展历史、研究现状等系统教育和从事专业工作所需业务能力的基本训练。《影视表演基础学》本书是中国大陆演艺界著名编导苏彭成老师的精心之作，是影视表演学生的必读之书。该教材共分十章，内容包括：演员的培养、演员的综合素质、观察生活练习与生活讲述练习、表演艺术是行动的艺术、文学作品改编、音乐音响小品、认识影视、镜前的表演等《电影表演艺术探索》本书是影视表演专业的经典教材，必读之书。《影视表演创作探索》本书为第十一届“电影表演学会奖”文集，收入了李幼斌、李冰冰等著名演员的创作经验和体会，并附有一些演员剧照和生活照，对于影视表演工作者具有较强的指导意义。《影视表演教程》分为“表演概说”、“表演技术训练”、“课外延伸阅读”三章。内容有：关于表演、演员的素质、表演的基础训练、表演艺术术语等。《影视鉴赏》《影视导演基础知识》《影视剧作元素与技巧》《影视表演入门2》《影视表演入门》是针对性的教材，虽然立足于舞台表演，但对影视表演有很重要的参考价值和启发性。再给你推荐一个免费视频课程APP，微力量在线，里面都是影视艺术专业课程的讲解，你可以下载学习，各大手机应用上就可以下载了。

怎样能自己学表演

3，怎么可以学表演

如没有继续深造，那你可以一边工作，一边自考，也叫成人考，后可以多看别人表演，或者找相同爱好的人一起演个话剧或者微电影之类的，多学习别人的技巧，后来才会有自己的个性……

不是应该多看书。你应该多观察生活，看看周边都有什么样的路人甲乙丙丁，性格怎样？语言特点如何？穿着打扮呢？等等表演一般从解放天性开始，然后是观察生活。表演，一方面是表，另一方面是演，台词和演技同等主要。所以，词穷只是一方面，如果实在没的可说，就演好了。不知道你们是单人还是多人。单人的话，没什么可说的，谁一天到晚跟自己说话呢？话多了反而不真实。单人表演情景很重要，你规定好情景，自然就有的可演了。比如尿急、照镜子发现自己太胖之类。多人小品的话，人物关系最重要，规定好你和搭档的特殊人物关系，立刻就有了情节和台词。比如，一个警察与酒后的司机，一个售票员和一个公车上的小偷等等。希望你越演越好。

怎么可以学表演

4，表演系艺考要怎么自学

首先要问，你自学的最终目的是什么？仅是爱好，还是打算投身于演艺事业等。如果是打算成为一名演员，首先要看自己的外在条件，例如五官相貌、身高等，还要综合考量自己的软件能力，如悟性、理解力等等。那么说到自学表演，自学而最终成为一名演员的可能性几乎为零，还没有听说过国内外哪位演员是通过自学而成才的。以马龙白兰度和罗伯特德尼罗这两名享誉全球的美国著名演员来讲，出道之前师从于斯特拉阿德勒。而斯特拉阿德勒曾师从于斯坦尼斯拉夫斯基，而斯坦尼是谁，想必了解一点点表演知识的都“如雷贯耳”了。而我们现在在荧屏上看到的国内大部分演员也是如此，均是艺术院校相关专业毕业的。如果没有以上两种学习经历，那么自学表演就可以用“盲人摸象”来形容了，而最终发展也不会太理想。为什么要举以上的例子，原因很简单，学习表演要跟对老师。表演更是需要面授机宜的，不是通过简单的看看书，不是通过“你以为的就是你以为的”概念去学习的。表演一方面是要靠老师去教去带，更多的一方面是要靠自己去悟，当然选择一名优秀的表演教师，是一件可遇而不可求的事情。毕竟“套路化”的表演学习方式，真心不可取，会让人误入歧途。之前也有一些同学问过我同样的问题，虽喜好表演，但不愿参加考前培训，可不可以通过看书或自学的方式去学习？我的回答是，如果仅是业余爱好，那没必要参加考前培训，自己看看书了解了解就可以了，但如果打算参加艺术院校考试的话，或打算今后投身于表演事业的话，那么最佳的途径还是要找一所靠谱的培训机构，或单独找名学历高且授课经验丰富的表演老师去学习为最佳。以下内容是本人之前类似的回答，可供有着同样困惑的同学阅读参考。学习表演专业没有指定非要看哪本书才是正确的，表演专业具有很强的特殊性，就好比从来没有获得100分这么一回说，表演的最高分就是95分，因为全天下没有完美的表演，更没有完美的表演书籍。如果对表演感兴趣，可以在网上随意买几本就可以，例如：戏剧表演基础、演员的自我修养等，包括文学小说、艺术概论等都可以阅读，都会对学习表演有帮助的，但有一点必须要说一下，学习表演不能只是纸上谈兵，仅通过看书是起不到太大的效果的，书面知识只是让人懂得了表演的一些文字理论罢了，最重要的还是要平日的线下课程练习去完成。读万卷书不如行万里路嘛。仅纸上谈兵的结果是到了战场将获得失败。表演最后要落实到的地方就是舞台（摄制组）！最后要落实到的就是三种行动！本人在授课的过程中，仅会通过几节课的时间为学生去讲理论知识，剩下的时间都是让学生进行亲历亲为的实践表演，通过表演实践让学生们一点点地去学习并悟出表演的知识及内涵。之前很多同学问过我，能不能通过看书自学表演？我的回答是：那就看你最终的目的是做什么了？如果仅是业余爱好，那完全可以，爱好广泛是件好事儿，艺不压身嘛！但如果是参加艺考或考研等，那么仅仅看书就得不到太大的帮助了。其实更确切的说，学习表演专业的确离不开书本知识，但个人认为书本知识仅占据表演专业中的一小部分，所以我们更多看到的是，无论在校的学生还是剧组中的演员，他们更多的时间都是放在了排练与表演执行中。最后给你一些小建议，平日在读书的同时，可以多去观影或话剧，从剧中学习剧情和演员演技，当然前提是要多看一些评分高的优秀电影，这比读书要更有效。

5，如何学习表演

表演实务：表演初学者的创作 ● 内容简介 ●表演是艺术，是技术，更是实务。作者根据多年来的教学实践，希望在众说纷云的表演理论中另辟蹊径。探讨演员从如何准备角色到完成演出的一系列表演方法。本书特色是以练习为主轴、以理论为基础，对各阶级的戏剧学习者及教学者良有助益。《表演实务》对老师和学习表演的学生来讲，是一本既方便又实用的好书，全书以四十出戏为主──都是来自於作者多年丰富的教学经验──用以探讨表演初学者即将面临的专门问题。● 目录 ●给教师的话给学生的话第一篇对质篇双人戏三人戏第二篇人物塑造篇双人戏三人戏第三篇加强节奏篇：步调与速度双人戏三人戏专有名词的解释

表演没有晚与不晚这一说。这要看你的形象，气质，还有导演对演员的要求。很多很多大腕都是40以后才红起来的。要找到属于自己的位置。如果只是想过一把演员瘾，我想是没有必要去学习的。你可以做北漂，那样就会实现你的梦想。要是想学，同你的学历来看你可以报一个暑期或者寒假的表演补习班，也很不错的，北电，中戏每年都有，具体的可以访问他们的网站。

表演的基本功:声乐~形体~台词~ 通俗点说~声乐就是考试的时候让你唱歌~ 形体就是让你来一段舞蹈~ 台词就是让你朗诵一段（普通话很重要）~ 当然~考试的时候还会有即兴小品~考察的是你的心理素质~临场发挥和艺术构思~ 表演的知识:为了使一些枯燥的道理能交谈得活泼一些，问题接触得广泛一些，我用了对话的形式。可能这对习惯于课堂答疑的学生来说，读起来更亲切一些。　　学生（以下简称“生”）：老师，说实在的，我们许多中学生对“考试”两字是很熟悉的，可是对表演专业的入学考试实在陌生。要说考唱歌、舞蹈还知道一点，考表演、朗诵就不知道该怎么准备了。您能在如何准备？为什么要考这么些内容等方面，给我们讲一讲吗？　　老师（以下简称“师”）：你提的问题很宽泛，要简略地说清楚这些问题也不是一件轻而易举的事情。让我们从一些具体问题入手，慢慢深入地沟通，可能会使这些答案渐渐清晰起来。　　生：好的，那我先问一个小问题：听说当演员要长得十分靓丽，女演员身高需一米七五，男演员需一米八零，否则就没戏，是吗？　　师：不能这么单纯、死板地论述男、女学生的身高条件。诚然，演员这个职业的特点之一是要用自己的身体去创造人物形象的，因此，录取表演专业的学生不能不考虑他（她）的外部条件。假如在外部条件上确实达不到录取标准，勉强进了学校，学习起来他（她）自己也会觉得没有自信（因为尽管自己努力了，仍难得到观众相应的肯定），将来到了社会上也倍感痛苦。有的学生就因为外部条件差一些，屡屡与各个摄制组擦肩而过。不过，身高只是外部条件的一个方面，也不是绝对要达到某种高度才有录取可能的。身材比例的匀称、和谐、协调，没有什么生理上明显的缺陷，也是重要条件之一。考生那么多，对于学生的外部条件，老师当然要择优而取了。除了身体条件之外，考生的内部素质也是极重要的。有的考生外部条件很一般，可内部素质相当好，他（她）一演起来却“光彩照人”，相当有魅力，这样的考生为什么不能取得好成绩呢？因而，内外部条件要综合起来比较，辩证地加以考察才对。　　生：内部素质是那些呢？　　师：内部素质就不如外部条件那么看得见、摸得着，简略一说就能明白的。在此只能举例说明：如“信念感”、“注意力”、“想象力”、“感受力”。演员演戏不是要“以假当真”的吗？把假的当成真的来演，这看来简单，其实很不容易。举个例子说吧：表演考题是“你在烈日下爬山，渴急了，拿起同伴递过来的水壶喝水。”有的考生表演时举着水壶、仰着脖子就往嘴里倒，为什么这么演呢？为了表现“渴”。水倒得那么猛，观众看到他（她）把水都倒进脖子里去了，自己却没喝着多少。从道理上分析他（她）并没有真的相信自己渴了，真的渴了会十分珍惜水。只有真的渴急了的人才会认识到水的珍贵，怎么舍得把水倒到脖子里去呢？　　生：是的，是的，我们经常会这么演的。为什么呢？　　师：我想有的考生总想表现一下自己的“表演才能”，老师出的题不是“渴急了”吗？为了让老师看到我“渴急了”，我就使劲往嘴里倒水，也不顾我是否喝不喝得上水。有时演完了还窃窃自喜，自以为演得不错。其实这时考生心里很紧张，一心想着要好好演，心想“这是关键时刻了” 。于是就使劲地表演“渴”，“渴”怎么演呢？于是学广告里或某个电视剧里的演法，把水都倒到脖子里去了。就这样演了还怕老师嫌他（她）“渴”得不够。　　生：对啊，我们在表演的时候是非常注意老师的一举一动，他们的反应对我们考生来说是至关重要的。　　师：是啊，全神贯注在老师身上，那怎么还会去注意水呢？于是水究竟倒在了脖子里或嘴里就无所谓了！这样表演能是正确的吗？这位考生真的相信自己渴急了吗？　　生：他演的时候只想着让老师看到我渴急了的表演，只想着“我要把渴演出来、演好，让老师能看中我”。　　师：对了，这就是我们常说的“杂念”。爬山爬渴了，喝水的目的是为了“自已解渴”，怎么变成了“让老师看到我渴急了呢”？不同的目的，必然产生不同的演法。目的错了，怎么还会演得正确呢？　　生：噢！我有点明白了，演戏要抓住当时我做这件事（喝水）的目的——“为了解渴”，认认真真地演，不要去想其他的。不能有讨好观众（老师）的杂念。　　师：不错，杂念有多种多样，有时“我要认认真真地演”也会成为“杂念”。在日常生活中喝水解渴也会想到我现在应当“认认真真”地喝吗？“喝水解渴”是极为普通也很容易做到的一件事情，为什么这次非要“认认真真”呢？这不是因为有老师在那儿坐着，我要让他看到我演得不错，因为这是“入学考试”，非同一般，所以要“认认真真”。于是喝起水来使拙劲，动作也变了形，这岂非仍然是“杂念”作的怪？表演新手看的书:请看~~~~~ http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=7438556 这书应该是不错的, 别外还有一本书叫做演技六讲,不过很少能看到, 别外就是斯坦尼体系的书了,比方说他著作演员的自我修养,不过要银子多才行